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  然后是身上的被子:
  【医院的被子】
  【备注:有消毒水的味道,角落有帮助康复的符文。】【是否鉴定】
  【红条:17】
  【蓝条:5】
  再是花瓶裡的百合花:
  【病房里的百合花】
  【备注:没有处理过的炼金素材,现在只用来装饰病房,是谁拿来的呢?】【是否鉴定】
  【红条:1】
  【蓝条:29】
  最后是斯科特:
  【斯科特】
  【备注:大概是人类???】【是否鉴定】
  【红条:???】
  【蓝条:???】
  看到这里,歌者反应过来了。
  所谓的备注看着像是说明,但其实是他本人对这个事物的印象。
  红条应该是容易破坏的程度。(大概)
  蓝条则是该物体魔力高低。
  大叔,你进入网络界面了?全是???的斯科特少年注意到了歌者的眼神,一下子就明白了过来。
  啊,眼前有很多奇怪的说明呢!歌者点了点头。
  哈哈哈,一开始是这样的,习惯就好,斯科特说道,如果你觉得很烦,可以进入【系统】窗口,将【实时鉴定】的标签给关掉。
  斯科特顿了顿,又说:不过老师不建议我们这么做,说是如果遇到陌生东西的时候,可以鉴定对方是什么物体,这样比较安全。
  嗯歌者就对斯科特点了【鉴定】。
  可惜弹出来的对话框是【抱歉,您的权限不足】。
  它说权限不足呢!歌者道。
  偶尔也会这样,不过这个房间有需要权限的物体吗?斯科特左右张望了一下,看见弗兰克的时候,嘿嘿笑了起来,如果是鉴定人物的话,只有大概说明啦!要具体到班级性别之类,好像连老师也只对自己的学生有权限,不能随便乱看。
  原来如此。歌者点了点头。
  作为游客的他无法查看学生信息也是当然的。
  歌者好奇道:你看我是什么信息呢? ↑返回顶部↑

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