作者他是神经病_分卷阅读_75(1 / 2)

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  而第二首曲子,他并不打算使用音伴。
  以古筝曲撑住全场,便是他要体现的第一个不同。
  之所以选择《临安遗恨》而没有选择《战台风》,是因为比起战台风,他在所学的曲子中,弹得最好的便是临安遗恨。
  想当年这首歌折磨了多少人的神经,东方慕也曾经在第一页就弹哭了自己的院长——跑调十万八千里,手指跟不上,完全“自我创新”——也弹哭了自己。
  多少人学完它,考完级之后就赌咒发誓再也不碰这么变态的曲子了,可是东方慕觉得,熬过了最初的艰难期,真的把这首曲子学下来的时候,真的会觉得这首曲子十分动人。
  于是他选择了这首曲子。
  一架古筝,一双手,完美地将其悲壮、凄婉、动人心魄诠释了出来。
  一首乐曲之中,婉约、凄美、悲壮种种情绪震撼着在场所有人的心灵,等到东方慕的箏声停下来时,最后一根弦发出的余音还绕在他们的耳边,浸入心房。
  不需要解说,两首乐曲的演奏便是最好的对比。
  东方慕等了许久不见老师提问自己,一边用微微颤着的手解下义甲一边疑惑地看着老师。
  “今天的考试,”老师缓缓开口,“就到这里,成绩会在三天之后公布出来……”东方慕小心翼翼地将古筝收好,扛回了悬浮车上。
  看着他这么宝贝这架乐器的样子,其他人居然大气都不敢出,就怕这架古筝会摔下来。
  当天,坎罗维学院论坛上便出现了一个帖子。
  【我今天才知道箏还能这样玩。】
  不少人因为好奇点进去,这帖子的楼主在最开始的时候还秀了下恩爱伤害了一下单身狗:今天闲着无聊陪男朋友去旁听华夏三等级的考试,原本还觉得十分没意思,可是看着男朋友兴致勃勃的样子也就没说要走,后来我才知道之前所有的乏味都是在为了最后十几分钟的精彩做铺垫。
  下面不多说直接上视频,按照论坛的要求,表示已屏蔽中途该考生的声音以及没有将对方的样子录入,本帖未得到考生授权,仅限板内交流,不允许转载以及不开放下载。
  然后便是视频开关。
  不少人怀着好奇心点进去,然后留下膝盖也出不来。
  【这考生是谁……36弦弹出的曲子被他用21弦改编,居然还戳中了我的萌点!】
  【一首曲子听久了就会觉得原版是最好的,这些年不是没有人改编过它,可是总觉得没多少韵味,但是这考生却成功了,虽然听得出他对这首曲子掌握得不熟悉,但是音伴掩盖了这些瑕疵!】
  【这首曲子是我考级的噩梦,因为我永远都把我不好音域变化,跨音域是我永远的噩梦,所以跪求该考生的联系方式,我要去求曲谱!】不少人将最开始的乐曲听了好几遍的循环,就是第一首曲子便盖了一页的楼,等到翻页的时候,帖子留言的画风忽然一变。
  【……天啊!】
  【……天啊!】
  【……天啊!】
  【……天啊!】
  一连串的惊叹号保持了二十几楼的队形,然后才有了跪着看光脑的人流着泪破坏队形:
  【楼主你老实告诉我那考生是不是不止一双手,为什么我在箏面上看到了残影!看着就像好几只手在上面张牙舞爪。】
  【排352楼,没几只手根本弹不出这个效果吧,对方肯定多长了一双手!】
  【当时就在场的表示,那考生真的只有一双手,你们没看后期乐曲就慢下来了么!完全两只手在撑住全场好么。】可是,虽然慢下来了,在最开始的激荡人心的余韵却绕梁了整首曲子,直到结束之后,还久久不息。
  【不不不不我不信,这样的快曲怎么能用一双手弹出来!我不信!】 ↑返回顶部↑

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